普法:精勤求学 敦笃励志 果毅力行 忠恕任事

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勤奋学习。 精勤:专心于勤奋。 学问:寻求——探索、寻找的学问——学问、学业。 求学意味着探求学问。 学校的训练旨在培养学生如何做学，培养勤奋学习的品行，敏捷好好学习，无耻地提问。 细心思考，辨别是非。 学问无边，一生不中断。 理论结合实际，学习有用。

敦笃的励志。 敦笃:指敦厚笃实。 励志:意味着集中精力从事某项事业。 校训的目的是培养学生温厚诚实的人品，吃苦耐劳，创新，实干的社会责任感，达成重要的志向。

耐心好的果毅:指果敢坚毅。 执行力:一是努力进行，二是努力实践。 校训旨在培养学生果敢、坚毅、言行一致的品质，包括敢于创新、奋斗、战胜困难、不怕曲折、坚持不懈、兢兢业业的事业心。

忠恕之事。 忠——全心全意为人，尽力求人。 原谅——就像人心一样，请推自己和人。 忠恕是以等待自己的态度对待人的“仁”的具体运用。 任何事情:一是能干，适合负责的职责。 二是有用，有用。 学校教育的目的是让学生拥有平坦的心，全心全意，培养仁者恋人的人品，具有自信、责任感、竞争力、团队合作精神。

要长大，必须经常掌握谦虚勤奋、正直、果敢顽强、心理健康、与人交往的艺术。 工作不仅要永远“学问”，还要追求“真理之花”“性灵泉源”，精炼就要创新精神和创新能力。 要以“民族中兴”、“成为世界之光”的远大目标获得“励志”，不仅可以有世界的视角、国际意识，还可以识别是非，保护和弘扬优秀的民族文化，维护民族的自尊心和自信。 以“青年模范”、“集团二烯(集团二烯:同类)”、“英俊经济、经营四方”的理念，在科学、艺术、实业等行业，必须体验以实干、苦干、巧妙的优秀业绩“着力”和“着力”

(文案来源:西安交通大学)

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