普法:拽住科技革新这个关键变量

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陈杰

习大总书记在科学家座谈会上强调要发挥大学科研的重要意义，调动各类科学研究院的积极性，发挥人才济济、组织秩序的特点，形成战术力量。 在主持中央政治局第24次集体学习时，当今世界经历了百年不遇的大变局，强调科学技术创新是其中的重要变量之一。 习大总书记的重要演说为新时期大学在科技创新中发挥重要意义提供了根本的依从性。 大学要深入贯彻习大总书记的重要演说精神，以迫不及待的紧迫感，面向世界科学技术的尖端、经济主战场、国家的重大诉求、人民生命的健康，不断引出科学技术创新这一重要变量，进入科学技术的广度和深度。

加强科学研究是高校义不容辞的责任和使命。 科研是大学最重要的功能之一，科研水平是评价大学运作水平的重要指标。 大学承担着人才培养、科研、社会服务、文化传承创新、国际交流合作等重要使命，其中科研具有基础作用。 大学生参加高水平的科研实践，可以激发献身科学、勇敢负责的社会责任感，不断提高创新精神和实践能力。 高校教师可以面向国际学术前沿开展研究和教育，拓宽学术视野，提高教育水平，使学生从事高水平的科研，给予学生优质的指导，培养高素质的人才。 在《统一推进世界一流大学和一流学科建设的总体方案》中，推进科研水平的提高和成果的转化被列为重要的建设任务。

大学加强科学研究具备优越的条件。 大学在科学探索、学科交叉方面具有特点，科研实力和科技成果突出。 聚集了许多高水平的科研工作者，他们是教育者，科研工作者，担负着人才培养和科研两项基本任务，是建设世界科技强国的主力军。 大学还建设了国家科学研究的重大基础设施，具有国家要点实验室、国家工程中心等国家级高水平的研究基地，具有先进的仪器设备，具有思维活跃的大学生、研究生群体，科学研究创新和科技人才培养的肥沃 不断深入科学技术的广度和深度，高校作为主要阵地之一责任重大，使命肩负。

始终坚持诉讼指南和问题指南。 新时期高校紧紧抓住科技创新这一重要变量，呼吁反复指导和问题指导，从国家紧迫需要和长期诉求出发，加强重大基础前沿和战术行业的前瞻配置，开展推进科研选择问题，重大项目

积极整合优化科研资源配置。 比较世界新科技革命和产业转型的新优势、新趋势，新时期大学必须立足于自己的基础和学校特色，推进基础研究和学科交叉融合，统一建立尖端科学中心，探索新研究型大学的快速发展道路 另外探索学科间、科学与技术间、技术间、自然科学与人文社会科学间的交叉融合。 推进跨大学、跨学科、行业、跨国界的协同创新，形成产学研协同攻击、协同创新的强大合作力。

依靠改革激发科研团队的活力。 新时期高校深化科技体制改革，整合优化科技资源配置，形成充满活力的科技管理和运行机制，赋予学院和科研机构更大的自主权，激励和释放高校科研团队创新创造的潜力 另外，作为中国科技创新人才的摇篮，新时期大学加强面向国家重大诉求的基础学科优秀学生培养，向学生灌输爱国感情，加强使命担当，培养学生的创新意识和创新能力，让学生“为天下先”

(作者是同济大学校长，中国工程院院士)

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