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普法:师范类“大火”跟求稳无关

发布者:吴湘来源:手抄报日期:2021-01-04阅读:

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熊丙奇

“今年的师范学校还是大火,录取分数普遍高涨。 ”各地的教育考试部门最近陆续公布了今年高中的及格线,有些师范类大学的及格线正如去年应对后指出的那样,今年师范类大学的“果然”和以前的预想几乎一样,考生考试很热,及格线很高。

普法:师范类“大火”跟求稳无关

在以往的舆论中,受经济下行和新型冠状病毒大爆发的影响,青年学生对未来的快速发展寄予“悲观”,公务员、教师这样的稳定领域越来越吃香,这种稳定的社会心理学反馈给毕业生的就业选择,高考

普法:师范类“大火”跟求稳无关

如果全面分解师范类大学的录取分数,就会发现师范类大学的录取情况不是“大火”,而是有一定的稳步提高。 稳定性是教师的职业优势之一,但稳定性不是师范类大学、专家聚集优秀人才报考的第一要素,而是在新时期成为好教师,同样面临挑战。 一点新媒体的渲染稳定性作为青年学生选择专业、职业的优先,这不仅不满足职业对人才的要求,而且与鼓励青年学生有勇气探索、积极创新的时代精神相悖。

普法:师范类“大火”跟求稳无关

师范类大学的建议排名上升,与取消高考改革的合格批有关。 以前分批次录用,有些考生和家长讨厌两本学校,所以更喜欢再考一本。 这也是国家取消高考录取批量改革的理由,是为了稀释大学身份证,促进大学平等竞争,吸引学生的合理选择。

普法:师范类“大火”跟求稳无关

选择师范学校和专业的学生越来越多是事实,也是一个好趋势。 但是笔者认为这不是“稳定性”造成的。 未来职业稳定性一直是学生和家长选择大学、专业的重要因素,但不是第一要素,许多学生重视的是事业的快速发展空间、报酬待遇、个人价值的实现等因素。 选择师范类大学和专业的学生增加是我国不断提高教师职业待遇、改善教师实务环境、提高教师地位的结果。 最近我国宣布实施师范生免试认证教师资格制度,这也有助于提高师范教育的魅力。 当然,受大环境的影响,各行业的生存状态存在差异,追求稳定可能会成为一点人特别重视的职业选择要素,但不得不说这是短视的选择。 有些人认为根据社会形势的变化选择受欢迎的专家是实用的。 比如,以前楼市的热度是因为要选择土木工程专家。 因为金融热潮选择了财经类专家,所以出了问题。 几年后楼市不热了。 选择土木工程专业不是“亏”吗? 因此,选择专业、职业需要结合更有趣的能力制定长期的计划。 我不能盲目追求人气。 受现在形势的影响,不管自己有没有投身教育事业的理想,几年后,新形态的职业都会吃香。 这些人是继续教还是选择不专业的就业?

普法:师范类“大火”跟求稳无关

(作者是21世纪教育研究院副院长)

标题:普法:师范类“大火”跟求稳无关    地址:http://www.shuiyihui.cn/pf/2021/0104/22976.html

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